幼兒園三年發展規劃表

幼兒園三年發展規劃表

幼兒園三年發展規劃表

幼兒園三年發展規劃表
 
**幼兒園三年目標修訂


一、        **幼兒園辦園宗旨和園風
宗旨      一切為了孩子
園風      團結  向上  求實  奉獻
二、        幼兒園總目標
2001年——2002年
認真學習和領會十五屆四中全會精神、《上海市學前教育綱要》
及各項幼教法規,進一步加強幼兒園內部體制改革;積極開展“文明窗口”工作和“優質示范崗”工作,樹立主動服務的意識,以配合公司的“創優貫標”活動;探索素質教育的實施,以發展幼兒教育創造力為核心,重視幼兒各種基本素質的發展。
2002年——2003年
管理強調“以人為本”,不斷改進管理的方法、手段、思想、體制等,進一步發揮青年骨干力量的作用;加強開展對《上海市學前教育綱要》的理論學習和實踐探索,樹立“以學生發展為本”的思想,探索小班化教育,為不同興趣愛好、不同能力傾向的孩子提供發展機會。
2003年——2004年
創設良好的育人環境和工作環境,提高工作行為的智能性,增強教育行為的有效性,進一步提高幼兒園的聲譽和社會效益,積極探索和確立現代化家教觀念、研究現代化教育,促進幼兒社會化的更好發展。
三、        分目標
1、管理目標
2001年——2002年
進一步明確辦園方向,端正教育思想,以創“優質示范崗”和
“文明窗口”為抓手,促進員工樹立良好的服務意識;加強幼兒園內部體制改革,通過物業公司——幼教中心——幼兒園三級管理網絡,完善各項工作制度和考核制度。
2002年——2003年
進一步樹立正確的目標管理意識,目標具有適宜性,反映幼兒園內部和外部的需要,激勵員工產生完成目標的責任感和自信心;充分發揮青年骨干的力量,逐步推行班主任負責制,形成積極的競爭機制和競爭環境。
2003年——2004年
建立良好而穩定的人際關系,優化幼兒園的人際環境,使員工樹立自覺的責任意識,形成良好的園風;堅持以思想政治工作與嚴格管理考核相結合,以合理的規章制度保障科學的幼兒園管理,形成本園的管理模式。
2、隊伍建設目標
2001年——2002年
發揮“共青團號”先進集體的模范作用,“立足崗位”、“立足本職”,積極開展崗位育人和崗位成材活動,激勵教職工學習新知識、新技能,加強崗位練兵,提高綜合技能。
2002年——2003年
全面開展“文明窗口”、“優質師范崗”工作,切實加強師德教育,培養敬業精神,樹立良好的教師職業形象;加強高一學歷層次深造和職業培訓,鼓勵青年積極創新,大膽探索,。
2003年——2004年
了解教職工的切實需要,激發教職工的工作熱情,發現和培養幼兒園中青年新秀,,為他們提供發展機會;積極引進有用人才,健全制度,重用人才、留住人才,把握幼兒教育事業發展的新規律和新特點。
3、保教管理目標
2001年——2002年
進一步端正兒童觀和教育觀,不斷更新教育觀念,不斷適應教育發展的需要,逐步形成我園的特色教育;繼續加強教師的目標意識,逐步實現教育目標的轉變、教育內容的轉變和教育方式的轉變,體現兒童主體性,發揮幼兒的自主性、能動性、創造性和獨立性,為實施素質教育提供有利保證;
2002年——2003年
進一步規范教研組的建設,建立、健全教研組工作制度和考核制度,發揮教研組長的骨干作用,不斷總結教學經驗,提高教研組成員的研究水平;加強教育實踐,積極開展《綱要》精神的研究,探索小班化教育,發揮個別教育的優勢,為兒童提供不同的學習內容和各種發展機會。
2003年——2004年
重視幼兒園科研工作,以教研組為落腳點,發揮教研骨干的作用,鼓勵教師開展教研工作的積極性,逐步形成一套激勵科研工作的措施;以《規程》和《綱要》精神為指導,尊重兒童、理解兒童,進一步樹立培養“完整兒童”的觀念,重視幼兒的心理健康和人格培養,促進幼兒社會化發展。
4、家長工作管理目標
    2001年——2002年
    充分發揮家委會、家長會、家長學校、家園聯系手冊等多方面的作用,開辟多種家園溝通的渠道,加強家長工作的針對性,進一步提高家長教育素質和教育觀念的轉變
2002年——2003年
不斷規范和完善我園的各項家長工作制度,結合“文明窗口”和“優質示范崗”,積極開展優質服務、特色服務和承諾服務,提高家長工作水平和為家長服務的能力。
2003年——2004年
樹立主動服務的意識和思想,不斷改進家長工作,加強宣傳力度、加強家長對幼兒園管理的參與,進一步樹立三位一體的大教育觀,逐步形成新型的家教理念。
5、園貌改建目標
2001年——2004年
繼續為幼兒創設良好的學習環境和生活環境,努力確保一級園的標準,在經費允許的條件下,努力將幼兒園建設想現代化標準發展。
(1)        游泳池改建
(2)        舞蹈房改建
(3)        電腦房改建
(4)        食堂和醫務室改建
(5)        教師辦公室改建
(6)        添置電腦二十臺
(7)        全園添置鋼琴7臺
(8)        日托班添置小床30個
(9)        游戲房改建

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