教幼兒了解交通便捷的好處:城里的路鄉下的路(原創(chuàng ))

教幼兒了解交通便捷的好處:城里的路鄉下的路(原創(chuàng ))

教幼兒了解交通便捷的好處:城里的路鄉下的路(原創(chuàng  ))

教幼兒了解交通便捷的好處:城里的路鄉下的路(原創(chuàng ))
 
活動(dòng)目標:
1、理解故事內容,懂得彎路、直路的用處。
2、初步了解彎繞的立交橋給城市交通帶來(lái)的便捷的作用。

活動(dòng)準備:
1、故事磁帶。
2、幼兒活動(dòng)材料。

活動(dòng)過(guò)程:
一、我們走過(guò)的路。
1、老師問(wèn),你們都走過(guò)怎么樣的路?有彎路,也有直路你們覺(jué)的彎的好還是直的好?為什么?
2、幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡的路,并說(shuō)出理由。
3、剛才有的小朋友說(shuō)直路好有的說(shuō)彎路好,現在,我這里有兩個(gè)專(zhuān)門(mén)修路的人的故事,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的故事吧。
二、欣賞故事。
1、幼兒邊看活動(dòng)材料邊聽(tīng)老師講故事1—12段。
2、聽(tīng)了故事后你現在喜歡彎路還是直路?為什么?讓幼兒充分考慮。
3、汽車(chē)從山腳到山頂發(fā)生了什么事?為什么會(huì )發(fā)生這樣的事?
4、彎彎來(lái)到城里修了一條怎樣的路?這次人們是怎樣說(shuō)的?為什么?
三、討論。
1、直直修的直山路不受歡迎,彎彎修的城里的彎路也不受歡迎,這可怎么辦???
2、讓幼兒討論,并回答。
3、完整欣賞故事一遍。
4、后來(lái)直直和彎彎一起修路,直的地方修上直直的路,到了路口和山腳就修上彎彎的路,直直和彎彎一起合作修出來(lái)的路,汽車(chē)就在也不會(huì )出危險了。
5、最后老師講述直路有直路的好處,彎路有彎路的好處,要看他們是否按照人們的需要來(lái)修了。

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