啟發幼兒動腦能力的托班科學教案:怎么讓物體站得穩(原創)

啟發幼兒動腦能力的托班科學教案:怎么讓物體站得穩(原創)

啟發幼兒動腦能力的托班科學教案:怎么讓物體站得穩(原創)

啟發幼兒動腦能力的托班科學教案:怎么讓物體站得穩(原創)
 
活動目標:
1)啟發幼兒的動腦筋的能力,能發現物體“站不穩”的原因。
2)幼兒能嘗試在操作中找出讓物體“站得穩”的方法。
3)提高幼兒的動手能力和解決問題的能力,具有探索精神。 
 
活動準備:
       
毛巾、卡紙等站不穩的物品,
積木、紙盒、橡皮泥等站得穩的輔助材料

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